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Curveando
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Una de quien sabe mas de la vida y sus andaduras.
Un profesor intenta explicar a sus alumnos las cosas mas importantes de la vida.
Para tal fin lleva a clase varios objetos y los pone en la mesa, a ver un frasco de mayonesa vacío, unas piedras medianas, chinarro y arena.
Comienza la explicación a sus alumnos cogiendo el frasco de mayonesa vacío y las piedras medianas, llena el frasco con estas hasta el tope, y hace una pregunta a sus alumnos “¿Esta el frasco lleno?” estos contestan “ SI”.
Entonces el profesor coge el chinarro y lo introduce mediante los huecos de las piedras medianas en el frasco y vuelve a preguntar “¿Esta el frasco lleno?” estos contestan “AHORA SI”.
Ahora el profesor hace lo mismo pero con la arena, la introduce por los huecos que quedan y agitándolo hasta rellenar todo el interior.
Ahora el profesor pasa a explicar el símil:
“Veamos, el frasco de mayonesa es como sus vidas, las piedras medianas son las cosas importantes de la vida (sus familias, amigos, hijos…) las cosas que cuando todo lo demás se pierde todavía llenara sus vidas, el chinarro representan algunas cuentan algo menos que las grandes como puede ser la casa, el trabajo, el coche y eso, y la arena son las cosas insignificantes de la vida. Pues bien, si empezamos a llenar la vida de esas cosas insignificantes o menos importantes se llenara de cosas que no son las mas importantes y no tendremos sitio a las importantes de verdad, así que primero hay que empezar llenando esa vida con las importantes. Hay que establecer prioridades a las cosas de la vida.”
Entonces se levanta un alumno y coge el frasco, y vierte una cerveza ocupando esta los minúsculos huecos que quedaban, ahora si que esta lleno el frasco.
Moraleja, no importa lo ocupado que este tu vida, siempre tendrás un rato y un hueco para tomar una cervecita con tus colegas.
;D ;D ;D
Un profesor intenta explicar a sus alumnos las cosas mas importantes de la vida.
Para tal fin lleva a clase varios objetos y los pone en la mesa, a ver un frasco de mayonesa vacío, unas piedras medianas, chinarro y arena.
Comienza la explicación a sus alumnos cogiendo el frasco de mayonesa vacío y las piedras medianas, llena el frasco con estas hasta el tope, y hace una pregunta a sus alumnos “¿Esta el frasco lleno?” estos contestan “ SI”.
Entonces el profesor coge el chinarro y lo introduce mediante los huecos de las piedras medianas en el frasco y vuelve a preguntar “¿Esta el frasco lleno?” estos contestan “AHORA SI”.
Ahora el profesor hace lo mismo pero con la arena, la introduce por los huecos que quedan y agitándolo hasta rellenar todo el interior.
Ahora el profesor pasa a explicar el símil:
“Veamos, el frasco de mayonesa es como sus vidas, las piedras medianas son las cosas importantes de la vida (sus familias, amigos, hijos…) las cosas que cuando todo lo demás se pierde todavía llenara sus vidas, el chinarro representan algunas cuentan algo menos que las grandes como puede ser la casa, el trabajo, el coche y eso, y la arena son las cosas insignificantes de la vida. Pues bien, si empezamos a llenar la vida de esas cosas insignificantes o menos importantes se llenara de cosas que no son las mas importantes y no tendremos sitio a las importantes de verdad, así que primero hay que empezar llenando esa vida con las importantes. Hay que establecer prioridades a las cosas de la vida.”
Entonces se levanta un alumno y coge el frasco, y vierte una cerveza ocupando esta los minúsculos huecos que quedaban, ahora si que esta lleno el frasco.
Moraleja, no importa lo ocupado que este tu vida, siempre tendrás un rato y un hueco para tomar una cervecita con tus colegas.
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